康复训练

自闭症孩子面临的诸多困难里，最突出的是社交，因而这也成为干预的重要领域。其中，社交技能小组的作用尤为突出。 这些小组是专门针对社交技能训练的，而这些技能通常是正常孩子自然而然就能学会的。但对于自闭症...

自闭症儿童手部精细动作的训练内容包括： 1、抓：抓豆、抓沙、抓玩具、抓食物……让孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。 2、按：按开关、按键、按图钉…… 3、捏：捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡……让孩子练...

研究表明，社交干预可以有效提升自闭症孩子的玩耍及交友的能力，帮助他们应对被嘲讽以及适应各种社交场景。那么，自闭症社交干预方案应该如何进行呢？ 社交干预通常在小组中进行，特殊学校、康复机构都有可能会提...

作为儿童自闭症游戏治疗方法的一种，发展感知觉能力的游戏是一种主动、新颖、有规则的活动形式，可以帮助自闭症儿童在轻松的活动中发展感知觉，并从中得到快乐，提高认知能力。常见的自闭症儿童感知觉游戏包括嗅...

自闭症儿童结构游戏设计是什么呢？ 游戏能够满足成长中孩子最大的心理需求，尤其是社会性的角色游戏，本质是孩子对社会生活的模仿和学习，是自闭症儿童最自然的沟通媒介，也是自我表达情绪、想法和行动的工具。 ...

自闭症儿童表演游戏是什么？ 表演游戏又称“戏剧游戏”，是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过扮演角色，运用语言、动作和表情进行表演的一种活动形式。如幼儿演出的童话剧、歌舞剧、木偶剧和皮影戏...

自闭症角色游戏教案是怎样的呢？ 社会交往缺陷才是自闭症儿童的核心问题，针对孩子的康复训练，必须要围绕培养孩子的社交能力展开，教会孩子从环境中学习，从他人身上学习。角色游戏以“角色扮演”为主要表现方式，...

自闭症儿童感觉能力发展不同步，视觉优于听觉。在听觉方面，主要问题又集中在对声音的辨别和对声源的方位判定两个方面。进行自闭症听觉训练游戏，可以减少孩子对声音的恐惧感，也十分贴近生活。 一、分辨音质的游...

自闭症儿童对周围世界的注意和兴趣，往往先是从视觉渠道获取的。婴幼儿通过视觉获取信息过程中，对颜色的敏感度和获取量多于和优先于对形状的敏感度。那么，自闭症视觉游戏有哪些呢？具体包括以下两方面： 一、分...

四、活动设计分层 优秀的活动设计是提高集体康复训练效果的一个重要方面。不同形式的游戏活动，不仅可以巩固该领域的学习内容，还可以综合各个学科领域的学习内容，实现学科间的整合。因此，活动的设计要结合教学...

二、教学目标分层 在自闭症儿童的集体康复训练活动中，要根据孩子能力水平的层次，制定出分层的教学目标，从而选择不同的教学方法，以满足各层次孩子的发展需求，收到较好的康复效果，促进全体孩子的发展。 例如...

自闭症儿童康复训练的模式主要包括个训课、小组课和集体课三种。由于自闭症儿童的个体差异明显，而且同一个孩子内部各个方面也存在不同程度的发展不均衡，要使集体课能够真正兼顾每个孩子的个体差异，实现每个孩...